2024年11月29日
为了进一步推进2024年职业技能学历双提升培训工作规范有序开展,3月22日,岩脚镇组织召开了一场旨在提高村联络员业务能力,提高兼职教师教学综合能力的培训会,各村“双提升”联络员、兼职教师、专班人员及政府领导40余人参加技能培训会。
一、培训背景与目的
深入反思岩脚镇2022年、2023年“双提升”培训中存在的各种不足,如思想方面:没有认识到“双提升”工程的政治性、现实意义和深远影响。动员方面:村委不重视,宣传氛围不浓厚,没有让村民应知尽知。组织方面:村校配合不到位、学员学习积极性不高、线下集中学习和基地实训到位率低。资料建设方面:学员“一员一档”资料及教学点资料建设不完善。教学方面:兼职教师授课准备不充分、培训资料不齐全。宣传方面:培训简讯撰写数量少、质量不高。总结方面:月报、季报、年度工作总结不翔实。为了改进工作作风,强化责任担当,避免不出现之前的不足,规范顺利开展岩脚镇2024年“双提升”培训工作,及时组织召开此次培训会。
二、培训内容
本次培训会主要包括以下几个方面的内容:
1.观看视频:观看岩脚镇2023年“双提升”工作视频,观看六枝特区2023年“双提升”工作视频,观看钟山区2023年“双提升”工作视频。
2.文件学习:镇政府副镇长代锐银组织学习《岩脚镇2024年职业技能学历双提升工程培训实施方案》《关于调整岩脚镇2024年职业技能学历双提升工作领导小组的通知》《关于调整岩脚镇2024年职业技能学历双提升工程工作专班的通知》。
3. 业务培训:上午的培训对象包括村联络员和兼职教师,培训内容有:收集学员个人信息资料,包括身份证复印件、户口本复印件、填写学员登记表、学员证件照片。以实例示范教会大家如何对身份证、户口本进行实体复印,对收到的图片进行技术处理,规范收集,建设“一员一档”资料。建立学员微信群,便于联系学员,及时更新学员的联系电话,通知学员参加线下学习、基地实训活动、考试考核等。学习通APP下载安装及登录、课程学习和做笔记。讲解教学点设置要求、教学过程采集图片和视频及制作,以及各类签到册的规范运作等。下午的培训对象是兼职教师,培训内容有:教案设计、教学PPT制作、教学资源运用、教学视频制作技能演示,教学情景和基地实训情景图片视频的采集与制作技能,建设“一员一档”资料,撰写工作简讯的基本技能、月报季报和年终总结的拟写,解读“双提升”工程年终考核评估细则等。
三、培训效果与展望
通过本次培训会的学习与交流,参培人员纷纷表示受益匪浅。他们不仅深入了解了职业技能学历双提升的相关政策和工作要求,还掌握了更多的资料整理技能和教学业务技巧。这将有助于他们在即将开始的“双提升”培训中更好地发挥作用,顺利完成岩脚镇2024年“双提升”培训各阶段的工作任务。
展望未来,我们将继续重视村联络员和兼职教师的培训,提高他们的管理能力和教学水平,推动岩脚镇教育高质量发展取得新的成果,为广大村民创业就业奠定学历和职业技能基础,让学员们实现主动致富奔小康,为乡村振兴注入新动力。
主 办:六枝特区人民政府 承 办:六枝特区人民政府办公室 维护:六枝特区电子政务中心
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岩脚镇组织召开2024年职业技能学历双提升村联络员和兼职教师业务技能培训会
为了进一步推进2024年职业技能学历双提升培训工作规范有序开展,3月22日,岩脚镇组织召开了一场旨在提高村联络员业务能力,提高兼职教师教学综合能力的培训会,各村“双提升”联络员、兼职教师、专班人员及政府领导40余人参加技能培训会。
一、培训背景与目的
深入反思岩脚镇2022年、2023年“双提升”培训中存在的各种不足,如思想方面:没有认识到“双提升”工程的政治性、现实意义和深远影响。动员方面:村委不重视,宣传氛围不浓厚,没有让村民应知尽知。组织方面:村校配合不到位、学员学习积极性不高、线下集中学习和基地实训到位率低。资料建设方面:学员“一员一档”资料及教学点资料建设不完善。教学方面:兼职教师授课准备不充分、培训资料不齐全。宣传方面:培训简讯撰写数量少、质量不高。总结方面:月报、季报、年度工作总结不翔实。为了改进工作作风,强化责任担当,避免不出现之前的不足,规范顺利开展岩脚镇2024年“双提升”培训工作,及时组织召开此次培训会。
二、培训内容
本次培训会主要包括以下几个方面的内容:
1.观看视频:观看岩脚镇2023年“双提升”工作视频,观看六枝特区2023年“双提升”工作视频,观看钟山区2023年“双提升”工作视频。
2.文件学习:镇政府副镇长代锐银组织学习《岩脚镇2024年职业技能学历双提升工程培训实施方案》《关于调整岩脚镇2024年职业技能学历双提升工作领导小组的通知》《关于调整岩脚镇2024年职业技能学历双提升工程工作专班的通知》。
3. 业务培训:上午的培训对象包括村联络员和兼职教师,培训内容有:收集学员个人信息资料,包括身份证复印件、户口本复印件、填写学员登记表、学员证件照片。以实例示范教会大家如何对身份证、户口本进行实体复印,对收到的图片进行技术处理,规范收集,建设“一员一档”资料。建立学员微信群,便于联系学员,及时更新学员的联系电话,通知学员参加线下学习、基地实训活动、考试考核等。学习通APP下载安装及登录、课程学习和做笔记。讲解教学点设置要求、教学过程采集图片和视频及制作,以及各类签到册的规范运作等。下午的培训对象是兼职教师,培训内容有:教案设计、教学PPT制作、教学资源运用、教学视频制作技能演示,教学情景和基地实训情景图片视频的采集与制作技能,建设“一员一档”资料,撰写工作简讯的基本技能、月报季报和年终总结的拟写,解读“双提升”工程年终考核评估细则等。
三、培训效果与展望
通过本次培训会的学习与交流,参培人员纷纷表示受益匪浅。他们不仅深入了解了职业技能学历双提升的相关政策和工作要求,还掌握了更多的资料整理技能和教学业务技巧。这将有助于他们在即将开始的“双提升”培训中更好地发挥作用,顺利完成岩脚镇2024年“双提升”培训各阶段的工作任务。
展望未来,我们将继续重视村联络员和兼职教师的培训,提高他们的管理能力和教学水平,推动岩脚镇教育高质量发展取得新的成果,为广大村民创业就业奠定学历和职业技能基础,让学员们实现主动致富奔小康,为乡村振兴注入新动力。
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