六枝特区第八小学始建于1855年,原名六枝小学。明朝隆庆年间(1570年),六枝建文昌阁,依门而栽,种下两棵银杏树,数百年来她枝繁叶茂,孕育了一代又一代的六枝学子。清咸丰5年(1855年),厅丞周竹楼捐资整合六枝各私塾,创设“六枝小学堂”;清光绪32年(1906年),贵阳举人张省三受命筹办“新式六枝小学堂”。民国25年,学校进一步发展,更名为:“六枝中心国立小学校”,开设有国文、算术、外语、国画、曲乐、体育等课程。新中国成立初,学校更名为:“六枝中心小学”,当时已有学生百余人,教师二、三十人,并创设了“六枝农业技术中学”,上世纪七十年代学校更名为“六枝公社小学”,七十年代未初中部从校本部分离出去演变成现在的“六枝特区第十中学”,校本部历经“六枝小学”、“六枝区小学”、“平寨镇小学”等;2000年9月,六枝特区政府调整学校布局,“平寨镇小学”和“六枝民小”两校合并,组建成“平寨镇第一小学”。2015年六枝特区行政区划进行调整,部分乡镇更名,根据上级相关文件精神,原“平寨镇第一小学”升格为区直属小学,更名为“六枝特区第八小学”。
教学相长,薪火相传。六枝特区第八小学秉承“继承传统,提升素养,注重发展,学会做人”的教育精神提炼出了“明礼乐学,崇德尚美”的办学理念,以“培养身心健康,学会做人,学会感恩,学会学习,学会审美,学会健体,主动发展,自我完善的时代新人”为育人目标。学校坚持“以学校为基础,以教师为关键,以学生为根本,以教学为中心,以质量求生存,以管理求效益”的办学宗旨。经过历代八小教育人的辛勤耕耘,成千上万的八小学子走上社会建设的各个岗位,学校形成了“明礼、奉献、进取”的特色教育文化,沉淀了百余年的教育历史和文化底蕴。
学校现有13个教学班,630余名学生,40余名教职员工。近年来,先后被授予“六枝特区城郊中心校教职工运动会女子篮球比赛第一名”“‘感恩'教育主题演讲比赛小学组三等奖”“六枝特区首届小学心理情景剧大赛一等奖”“五好关工委”、“市级无烟校园”、“六枝特区教育系统庆祝中华人民共和国成立70周年暨第七届校园文化艺术节学生组合唱类一等奖”、“2023年‘世界读书日'教师诵读展演二等奖”等荣誉称号。近三年师生获全国、省、市、区各级奖励达500余人次;教师在全国、省、市、区各级刊物上发表论文100余篇;所承担的市级、区级教育科研课题5项已结题。
六枝河畔群英汇,出谋划策谋新篇,银杏树下雏鹰聚,勤学苦练做英才。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,六枝特区第八小学挖掘传统文化的深厚底蕴,打造富有艺术气息的书香校园,探索“高效课堂”的办学实践模式,满足社会对学校教育的高品质要求。让教师们在书香中自我发展,让孩子们在书香中不断成长。以教师发展为本,以人文美育思想引领教育教学工作为核心,以教师专业化发展为出发点,以学习型、研究型教师梯队建设为突破口,关注三种能力的培养(即,教学设计能力、课堂驾驭能力、总结反思能力),把教师队伍建设成为一支具有高度责任心和人文素养的群体。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,调动各部门工作积极性,保障学校各项工作顺利开展;加强干部队伍建设,营造严谨与宽松相融的和谐管理氛围;加强学校团队文化建设,树立坦诚、信任、尊重、协作的团队精神,提升教师对学校发展的认同感促进学校内涵发展;完善各级家长委员会组织建设,让家长社区共同参与,促进学生健康发展。
忆往昔,抚今朝,望未来,新时代的六枝特区第八小学全体教职工正以饱满的热情、奉献的姿态、开拓进取的精神,搭乘科学发展快艇,顺应历史潮流,在各级党委和政府的关心支持下,努力实践新时代教育思想,立足于新的起点,新的希望,展望未来,再铸辉煌!
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六枝特区第八小学简介
六枝特区第八小学始建于1855年,原名六枝小学。明朝隆庆年间(1570年),六枝建文昌阁,依门而栽,种下两棵银杏树,数百年来她枝繁叶茂,孕育了一代又一代的六枝学子。清咸丰5年(1855年),厅丞周竹楼捐资整合六枝各私塾,创设“六枝小学堂”;清光绪32年(1906年),贵阳举人张省三受命筹办“新式六枝小学堂”。民国25年,学校进一步发展,更名为:“六枝中心国立小学校”,开设有国文、算术、外语、国画、曲乐、体育等课程。新中国成立初,学校更名为:“六枝中心小学”,当时已有学生百余人,教师二、三十人,并创设了“六枝农业技术中学”,上世纪七十年代学校更名为“六枝公社小学”,七十年代未初中部从校本部分离出去演变成现在的“六枝特区第十中学”,校本部历经“六枝小学”、“六枝区小学”、“平寨镇小学”等;2000年9月,六枝特区政府调整学校布局,“平寨镇小学”和“六枝民小”两校合并,组建成“平寨镇第一小学”。2015年六枝特区行政区划进行调整,部分乡镇更名,根据上级相关文件精神,原“平寨镇第一小学”升格为区直属小学,更名为“六枝特区第八小学”。
教学相长,薪火相传。六枝特区第八小学秉承“继承传统,提升素养,注重发展,学会做人”的教育精神提炼出了“明礼乐学,崇德尚美”的办学理念,以“培养身心健康,学会做人,学会感恩,学会学习,学会审美,学会健体,主动发展,自我完善的时代新人”为育人目标。学校坚持“以学校为基础,以教师为关键,以学生为根本,以教学为中心,以质量求生存,以管理求效益”的办学宗旨。经过历代八小教育人的辛勤耕耘,成千上万的八小学子走上社会建设的各个岗位,学校形成了“明礼、奉献、进取”的特色教育文化,沉淀了百余年的教育历史和文化底蕴。
学校现有13个教学班,630余名学生,40余名教职员工。近年来,先后被授予“六枝特区城郊中心校教职工运动会女子篮球比赛第一名”“‘感恩'教育主题演讲比赛小学组三等奖”“六枝特区首届小学心理情景剧大赛一等奖”“五好关工委”、“市级无烟校园”、“六枝特区教育系统庆祝中华人民共和国成立70周年暨第七届校园文化艺术节学生组合唱类一等奖”、“2023年‘世界读书日'教师诵读展演二等奖”等荣誉称号。近三年师生获全国、省、市、区各级奖励达500余人次;教师在全国、省、市、区各级刊物上发表论文100余篇;所承担的市级、区级教育科研课题5项已结题。
六枝河畔群英汇,出谋划策谋新篇,银杏树下雏鹰聚,勤学苦练做英才。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,六枝特区第八小学挖掘传统文化的深厚底蕴,打造富有艺术气息的书香校园,探索“高效课堂”的办学实践模式,满足社会对学校教育的高品质要求。让教师们在书香中自我发展,让孩子们在书香中不断成长。以教师发展为本,以人文美育思想引领教育教学工作为核心,以教师专业化发展为出发点,以学习型、研究型教师梯队建设为突破口,关注三种能力的培养(即,教学设计能力、课堂驾驭能力、总结反思能力),把教师队伍建设成为一支具有高度责任心和人文素养的群体。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,调动各部门工作积极性,保障学校各项工作顺利开展;加强干部队伍建设,营造严谨与宽松相融的和谐管理氛围;加强学校团队文化建设,树立坦诚、信任、尊重、协作的团队精神,提升教师对学校发展的认同感促进学校内涵发展;完善各级家长委员会组织建设,让家长社区共同参与,促进学生健康发展。
忆往昔,抚今朝,望未来,新时代的六枝特区第八小学全体教职工正以饱满的热情、奉献的姿态、开拓进取的精神,搭乘科学发展快艇,顺应历史潮流,在各级党委和政府的关心支持下,努力实践新时代教育思想,立足于新的起点,新的希望,展望未来,再铸辉煌!
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